艾瑞咨詢在2019年發布的《中國教育信息化行業報告》聚焦于中國教育信息化的發展現狀、市場趨勢及未來展望，為行業參與者提供了關鍵洞察。報告顯示，2019年，在國家政策推動和技術進步的雙重驅動下，教育信息化行業保持了高速增長，市場規模突破4000億元人民幣，同比增長約15%。
核心趨勢包括：
- 政策支持：政府持續出臺文件，如《教育信息化2.0行動計劃》，強調信息技術與教育的深度融合，推動智慧校園建設和教育資源公平分配。
- 技術應用：人工智能、大數據、云計算等技術在教育領域的應用日益廣泛，例如智能教學平臺、個性化學習系統和在線教育工具的普及，提升了教學效率和學生體驗。
- 市場細分：K-12教育、職業教育和高等教育是主要細分市場，其中K-12領域因在線輔導和數字化教材需求旺盛而增長迅速。職業教育則受益于技能提升需求的增加，信息化工具如虛擬實訓平臺得到推廣。
- 用戶行為：學生和家長對數字化學習工具的接受度提高，移動學習成為常態，報告指出超過70%的學生使用在線平臺進行課外學習。
- 挑戰與機遇：行業面臨數據安全、師資培訓不足和城鄉數字鴻溝等問題，但同時也存在市場擴容和創新商業模式的機會，例如校企合作和SaaS服務模式的興起。
報告預測教育信息化將向智能化、個性化和生態化方向發展，建議企業加強技術研發和用戶需求對接，以抓住增長紅利。總體而言，2019年的報告為投資者、教育機構和政策制定者提供了重要參考，強調教育信息化是推動教育現代化的關鍵力量。
